Ethan在一年級的某次月考,中文考76分,
回來我二話不說先修理一頓
過了幾天,校長打電話來,告訴我Ethan這次拿了班上第一名
我馬上懷疑起來,為何中文考76分還可以拿第一
原來學校成績計算方式,是把平時表現都算進去
月考考的好不代表整個學期成績好,平常考與平常作業
還有在學校的表現,都一樣很重要,
我因為分數處罰了他,他卻因為在學校表現好得第一
我還是一樣是用分數在評判一個小孩的好壞
他考差了就處罰他,卻沒有看見他平時的好
其實我並沒有要求一定要考滿分,只希望做事要盡心盡力
認真的準備,如果成果是差的,起碼認真過
隨意的態度騙不了人,聰明是一回事,但態度可以看出對事是否認真
在對待重要的事情,應該謹慎小心不是隨隨便便
所以就有了我看待他是否努力的這個標準
他常常達不到我的要求,比如書看個五分鐘就說看完了
我完全無法掌握他瞭解的程度,只好不段循環的測試他
導致他非常討厭我測驗他懂或不懂,我沒其它方法,
就希望他能找到讀書的方式自己來,卻又怕他做不好
常常控制欲發作,強迫他什麼時侯做什麼
幫他訂讀書計劃,搞的考試時都是我累過他100倍,
當媽的都是這樣嗎?期待過高,對孩子的標準過高~
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